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同樣是教師，編制和非編制雖然只是一字之差，待遇方面卻有明顯的區(qū)別。

在編教師擁有的編制為事業(yè)單位編制，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。編制教師的工資待遇按當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位工資政策執(zhí)行。編制教師的薪酬由基本工資+津補(bǔ)貼+職稱工資等構(gòu)成，享受事業(yè)單位全額撥款，且隨職稱、工齡增長(zhǎng)而提升‌。在一線城市，高級(jí)教師的年薪大多在30W以上，正高級(jí)教師的年薪可達(dá)40W。教師編制一般為終身制，即所謂的“鐵飯碗”。編制教師申請(qǐng)教師職稱評(píng)審的通過率較高。編制教師可優(yōu)先獲得國(guó)家級(jí)/省級(jí)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)，職業(yè)成長(zhǎng)保障完善‌。

在公辦學(xué)校，非在編教師一般為合同制教師（包含代課教師），屬于合同工或臨聘人員。合同制教師的合同期一般為三至五年，合同期滿后未必能續(xù)約。代課教師的聘任期一般在一年之內(nèi)，且大多數(shù)無職稱，幾乎沒有晉升空間。非編制教師雖然也可以申請(qǐng)教師職稱評(píng)審，但通過率相對(duì)較低。非編制教師的培訓(xùn)資源有限，部分需自費(fèi)參與，職業(yè)提升空間較小‌。

另外，在退休福利‌方面也有顯著區(qū)別。編制教師退休待遇包含基礎(chǔ)養(yǎng)老金+職業(yè)年金+過渡性養(yǎng)老金，醫(yī)療報(bào)銷比例超90%。非編制教師僅享基礎(chǔ)養(yǎng)老金，無職業(yè)年金且報(bào)銷比例約60%。